Ve čtvrtek 30. 7. 2015 jsme v rámci prázdninové soutěže Cesta za poznáním uspořádali další etapu s názvem Jak je kdo chytrý. Připravili jsme soutěžní cestu v lesíku u KOCERA s 12 úkoly, které děti samostatně plnili a výsledky si zaznamenávali na pracovní archy. Děti při úkolech např. provlékali srdíčka, které následně zavěsili se svým jménem na strom, hledali rozdíly, poznávali, co je vyobrazeno na fotografii v mikroskopickém pohledu, zatloukali hřebíky, psali svá přání, a co mají rádi, zjišťovali, jaká barva vznikne spojením dvou barev, omotávali větve stromu barevným provázkem, luštili křížovku a napsali vzkaz. Po dokončení jsme dětem udělili další body dle práce a archů.

Tento čtvrtek jsme měli jít na Křižák, ale protože se rozpršelo, museli jsme změnit plán. Navštívili jsme Regionální muzeum v Českém Krumlově, kde na nás čekali Honza a George. Po prohlídce muzea jsme si venku spolu s dětmi z Krumlíku ukazovali, jakými způsoby lidé v pravěku rozdělávali oheň. Nebylo to jednoduché. Když se oheň podařilo rozdělat, přesunuli jsme se do muzea a vyráběli jsme pravěkým způsobem šperky z mušlí, ulit a kamenů, které jsme navlékali na kožené šňůrky. Každý si vybral mušle, ulity nebo kameny, které se mu líbily a aby je mohl navléknout na šňůrku, musel do nich pravěkým vrtákem z pazourku vyvrtat dírku. Všechny děti se do práce pustily se zaujetím a odnesly si z muzea krásné šperky. Spolu s námi se této etapy soutěže zúčastnila i Lucie Šimková z Nadačního fondu Albert dětem

V úterý 21.7. jsme se vypravili za krumlovskými medvědy. Pan medvědář Jan Černý nás vzal do medvědího příkopu. Vyprávěl nám, že se o medvědy stará už 40 let. Péče o medvědy je náročná a nepřetržitá, proto nemůže odjet ani na dovolenou. Pověděl nám, kolik je v krumlovském příkopu medvědů, co jedí apod. Také nám vyprávěl o natáčení večerníčků a seriálů s divokými zvířaty.
Potom jsme ještě navštívili nedalekou nově otevřenou Zámeckou kovárnu. Dozvěděli jsme se o tom, co vše kováři vyráběli a jak byla jejich práce důležitá pro ostatní řemesla: kovali koně, vyráběli obruče, zemědělské nástroje, kladiva, hřebíky ad. V kovárně jsme mohli práci kováře sledovat a mohli jsme si ji i vyzkoušet.
Ve zbytku času jsme si šli v horkém dni odpočinout do zámecké zahrady a cestou jsme pořizovali fotografie letního Českého Krumlova.

V další etapě soutěže Cesta za poznáním jsme s dětmi navštívili zahradu Kouzelné bylinky, ve které se natáčí stejnojmenný seriál. Nejprve jsme si prohlédli celou zahradu. V jedné části jsou záhony s léčivými bylinkami – bylinky jsou označeny a jsou popsány účinky bylinek. V další části zahrady s názvem Babiččina zahrada se pěstuje zelenina – dýně, cukety, rajčata apod. Po prohlídce zahrady jsme v bylinkovém studiu shlédli krátký film o tom, jak zahrada vznikala, povídali jsme si o bylinkách a ochutnali jsme mátovou vodu. Potom děti venku vyráběli jitrocelový sirup a záložky do knih ozdobené levandulovými květy. Na závěr děti vyplňovaly vědomostní kvíz o bylinkách. Po téměř dvouhodinové návštěvě Kouzelných bylinek jsme se šli podívat ještě do zámecké zahrady, kde jsme v jezírku nakrmili kachny a rybky.